La nostra història
Pentabilities va sorgir el 2019 a partir d'un projecte de recerca finançat per la UE i la passió social i educativa dels seus tres fundadors:
Caterina Calsamiglia
Un doctorat en Economia per la Universitat de Yale, també membre del grup Human Capital and Economic Opportunity de la Universitat de Chicago, dirigit pel premi Nobel James Heckman.
Maria Calsamiglia
Un doctorat en Ciències de la Salut per la Universitat de Minnesota, amb més de 14 anys d’experiència com a professora de secundària i batxillerat de ciències i coordinadora de Batxillerat Internacional.
Jacek Dominiak
Un expert en tecnologia amb diverses patents i nombroses publicacions tècniques i científiques. Ha treballat en fintech i investiga el desenvolupament d'aplicacions tecnològiques per a l'emprenedoria.
La missió de Pentabilities
Promoure les habilitats socioemocionals dels estudiants perquè millorin els seus resultats acadèmics i tinguin recursos per a la seva vida personal i professional.
Com hem arribat fins aquí?
-
El repte comença (2015) – Caterina rep una ERC Starting Grant per explorar com les habilitats socioemocionals influeixen en els resultats de vida i com l’evidència conductual pot millorar i guiar les polítiques educatives.
-
Establint les bases – Forma un equip interdisciplinari, incloent-hi Maria i Laura, treballant amb escoles innovadores per garantir que la seva recerca respongui a les necessitats reals de les aules.
-
Creació de Pentabilities – Maria lidera el desenvolupament dels principals comportaments a l’aula, integrant-los en una metodologia d’avaluació formativa per ajudar els docents a donar suport als alumnes de manera efectiva.
-
Llançament de l’app (2019) – Pentabilities pren forma oficialment amb el llançament de la seva primera aplicació en versió beta, desenvolupada per Jacek amb l’assistència de Juan, dissenyada per permetre la recopilació d’evidències 360° i potenciar la implicació de l’alumnat.
-
Demostrant l'impacte – Un RCT (Randomized Controlled Trial) a gran escala en més de 40 escoles i 120 docents mostra millores en la gestió de l’aula i la relació entre professorat i alumnat.
2024: Pentabilities compleix 5 anys
Durant aquest temps, Pentabilities s'ha implementat en centres educatius i projectes de diferents contextos com...
Alumnat en situació de vulnerabilitat amb Suport Educatiu
Pentabilities ha estat part d'un projecte per millorar les oportunitats de l'alumnat vulnerable. La iniciativa, finançada per la UE, ha estat una oportunitat d'or per avaluar l'impacte del programa en els 80 centres participants.
Creació d'Entorns d'Aprenentatge Superior Fabilities
Fabilities sorgeix del nostre treball amb el FabLab@School del Liceu Politècnic durant dos cursos acadèmics. El projecte abasta els quatre cursos d’ESO amb l’objectiu de crear espais i moments a l’aula que permetin posar en pràctica les habilitats socioemocionals
Protecció de la Salut Mental Programa KOA
KOA promou la salut mental entre els joves en situació de vulnerabilitat mitjançant experiències com KOA Teatre, KOA Aventura i KOA Música. Implementem l'ús de Pentabilities entre els professionals de KOA per registrar i analitzar els progressos dels seus nois i noies.